Fűzné Kószó, M. (2013) „Környezeti projektek mint az integrált tanulás formái”, Módszertani Közlemények, 53(1), o. 25–30. Elérhető: https://www.analecta.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35548 (Elérés: 10 május 2025).