Zsigriné Sejtes, Györgyi. „Olvasni nehéz! Metakogníció és szövegértési stratégia a Nemzeti Alaptantervben”. Módszertani Közlemények 55, no. 2 (január 1, 2015): 31–45. Elérés május 10, 2025. https://www.analecta.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35520.